Se gradúa nueva generación de ingenierías Industrial y Mecánica

Se gradúa nueva generación de ingenierías Industrial y Mecánica
Se gradúa nueva generación de ingenierías Industrial y Mecánica
Se gradúa nueva generación de ingenierías Industrial y Mecánica
Se gradúa nueva generación de ingenierías Industrial y Mecánica

La Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería (FCQeI) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) realizó este día la ceremonia de graduación de la Generación 2021-2025 de egresados de la Ingeniería Industrial e Ingeniería Mecánica.

 

Angélica Galindo Flores, directora de la FCQeI de la UAEM, reconoció el esfuerzo y dedicación de los 65 nuevos ingenieros industriales y mecánicos, destacando su formación no solo en aspectos técnicos, sino también en valores como la honestidad, la integridad y la responsabilidad.

 

Resaltó la importancia de la formación integral recibida en la FCQeI, una institución que dijo es reconocida nacional e internacionalmente, donde los estudiantes desarrollaron habilidades para el pensamiento crítico, la resolución de problemas complejos y el liderazgo ético, así como conocimientos técnicos, la capacidad de innovación, el trabajo en equipo, la adaptación al cambio y la toma de decisiones bajo presión.

 

“Aquí adquirieron no solo conocimientos técnicos, sino también habilidades para innovar, para trabajar en equipo, para adaptarse al cambio y para tomar decisiones bajo presión. Entre las cualidades que los distinguen a cada uno de ustedes están la pasión, el compromiso que han tenido día a día, la curiosidad, la creatividad, la perseverancia y la confianza”, dijo.

 

Galindo Flores instó a los graduados a recordar las capacidades que adquirieron para trabajar en equipos multidisciplinarios, la autogestión y el liderazgo como herramientas esenciales para enfrentar los desafíos globales como el cambio climático, la automatización y la globalización.

 

Además, afirmó que como ingenieros mecánicos e industriales, su misión va más allá de un tema, de un objetivo o de alguna meta que se planteen, ya que ahora son agentes de cambio que van a impulsar la productividad, optimizar procesos, transformar organizaciones y promover la sostenibilidad del mundo que hoy evoluciona cada día.

 

“Ya demostramos que somos capaces de superar desafíos, de adaptarnos y de crecer. Sé que lo que venga lo enfrentaremos con la misma fuerza y dedicación con la que llegamos hasta aquí. Así que celebremos esta meta, miremos atrás con orgullo y hacia adelante con fe y esperanza”, expresó el egresado Aldo Rodríguez, en representación de la generación de graduados de las dos ingenierías.

 

La Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería (FCQeI) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) tiene una larga trayectoria en la formación de profesionales en áreas como la química, la ingeniería química y la ingeniería en otras disciplinas. Desde su fundación, la facultad ha buscado ofrecer programas académicos de alta calidad que respondan a las necesidades del mercado laboral y la sociedad en general.

 

La FCQeI cuenta con una amplia oferta académica que incluye programas de licenciatura y posgrado en áreas como la química, la ingeniería química, la ingeniería en alimentos y la ingeniería ambiental. Los programas académicos están diseñados para proporcionar a los estudiantes las habilidades y conocimientos necesarios para desarrollar proyectos innovadores y resolver problemas complejos en su campo de estudio.

 

A lo largo de los años, la FCQeI ha logrado establecer una sólida reputación en la región y en el país por la calidad de sus programas académicos y la excelencia de sus egresados. Muchos de los graduados de la facultad han logrado establecerse como profesionales destacados en sus respectivas áreas y han contribuido significativamente al desarrollo económico y social de la región.

 

La facultad también ha desarrollado una importante labor de investigación y desarrollo tecnológico, con proyectos que abarcan desde la investigación básica hasta la aplicación práctica de conocimientos y tecnologías. Los profesores y estudiantes de la facultad han participado en numerosos proyectos de investigación y desarrollo que han sido reconocidos a nivel nacional e internacional.

 

La FCQeI también ha establecido alianzas y convenios con instituciones y empresas de la región y del país, lo que ha permitido a los estudiantes y profesores participar en proyectos de colaboración y obtener experiencia práctica en el campo de la química y la ingeniería.

 

La facultad cuenta con instalaciones modernas y equipadas que permiten a los estudiantes desarrollar sus habilidades y proyectos de manera óptima. Los estudiantes tienen acceso a laboratorios de química y ingeniería, así como a equipos y software especializados que les permiten realizar experimentos y simulaciones de alta calidad.

 

La FCQeI también se enfoca en la formación integral de los estudiantes, promoviendo valores como la responsabilidad, la honestidad y el respeto al medio ambiente. Los estudiantes de la facultad participan en actividades extracurriculares y proyectos de servicio social que les permiten desarrollar habilidades blandas y contribuir al bienestar de la comunidad.

 

La facultad también cuenta con un cuerpo docente altamente calificado y experimentado, que se enfoca en la enseñanza y la investigación de alta calidad. Los profesores de la FCQeI han sido reconocidos por su excelencia en la enseñanza y han publicado numerosos artículos y libros en su campo de estudio.

 

La FCQeI es un ejemplo de la importancia de la educación superior en el desarrollo económico y social de una región. La facultad ha contribuido significativamente al desarrollo de la industria química y de la ingeniería en el estado de Morelos, y ha formado a generaciones de profesionales que han hecho importantes contribuciones en sus respectivos campos.

 

La FCQeI también ha sido reconocida por su compromiso con la sostenibilidad y el medio ambiente, y ha implementado programas y proyectos que buscan reducir su impacto ambiental y promover prácticas sostenibles en la comunidad universitaria y más allá .