Rechazan lenguaje inclusivo los padres en libros de texto
Kevin Salgado 
Ante un tema controversial que ha generado el lenguaje inclusivo, la Asociación de Padres de Familia, están en contra de que se incluya en los libros gratuitos de educación básica en Morelos.
En entrevista con el presidente de la Asociación de Padres de Familia, Mauricio Miranda Villalba, declaró que, el lenguaje inclusivo impide la comunicación efectiva de niñas, niños y adolescentes de la educación.
“El lenguaje sirve para comunicarnos de una manera eficaz y eficiente”, expresó.
De acuerdo a Mauricio Miranda, el lenguaje inclusivo, afecta la manera en cómo los niños /e comunican y transmiten sus ideas por medio de la escritura, y del habla, influyendo de manera negativa en la transmisión de lo conocimientos dentro del aula de clase.
“Aunque muchos dicen que tenemos que adaptarnos a los nuevos lenguajes o formas de hablar, no atendiendo a todo lo necesario para comunicarnos de forma eficaz”, indicó.
Por lo que, señaló que, las nuevas formas de hablar, pueden confundir a los niños y es un factor para el rezago educativo en cuanto a aprendizaje.
Aseveró que, el efecto del lenguaje inclusivo, no es el adecuado, para que, los alumnos aprendan, especialmente los niños que comienzan el proceso de escritura.
Para la Asociación de Padres de Familia, solicitan a las autoridades educativas a incluir temas, donde los niños puedan seguir aprendiendo y crear su propio criterio.
