Exigen a IEBEM respetar derecho de educación a alumnos discapacitados
Diariamente se atenta contra este grupo, sin acceso a atención digna
Se los afecta por la infraestructura y docentes que no están preparados
Kevin Salgado 
Es deber del Instituto de Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), garantizar educación de calidad a las personas discapacitadas, indicó Alex Teuscher, director de grupos vulnerables de ministerio internacional de derechos humanos.
Señaló que a diario se violentan los derechos de las personas que pertenecen a dicho grupo vulnerable, por el simple hecho de no tener accesibilidad a la educación escolar digna y gratuita.
Exhorta a las autoridades educativas que cumplan con los principios de igualdad y equidad, para no negarle a ningún niño con capacidades diferentes, el poder iniciar o continuar con sus estudios escolares.
Dijo que la educación es un derecho humano y es considerado discriminación el negar o restringir la inclusión de niñas, niños y adolescentes con discapacidad, así como su participación en actividades recreativas, deportivas, lúdicas o culturales, en las instituciones educativas públicas y privadas.
Alex Teuscher pide que el Sistema Educativo en Morelos, realmente garantice el derecho a la igualdad de oportunidades con una educación oportuna, en todos los niveles educativos.
Niños y jóvenes que se encuentran en una situación de discapacidad, sus estudios se ven afectados tanto por la infraestructura en las escuelas, como docentes que no están preparados para atender a alumnos con alguna discapacidad auditiva, visual o motriz.
En la capital de Cuernavaca, todavía se presentan casos de vulnerabilidad, ya que, el pasado primero de abril, una madre denunció ante los medios de comunicación, que el IEBEM le negó a su hijo continuar con sus estudios en la secundaria por tener una discapacidad neurológica.
El director de grupos vulnerables de ministerio internacional de derechos humanos, pide que en todo el estado de Morelos se respeten sus derechos a una educación con equiparación de condiciones, capacitación a los maestros y una infraestructura optima y adecuada en todas las escuelas, un tema de lucha para hacer respetar en el día a día la educación.
