Presentan programa de atención a la salud mental de universitarios

Durante el IX Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales, realizado en Bogotá, Colombia, se expuso el innovador “Programa para la Atención de la Salud Mental de las y los Estudiantes de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales” de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), lo que captó la atención internacional de los participantes.

El académico de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales (FDyCS) de la UAEM, y responsable del programa, Alejandro Ballesteros Cotero, informó que junto a otros investigadores de la universidad participaron en el encuentro realizado del 12 al 14 de junio en la Universidad de La Salle de Colombia.

Ballesteros Cotero dijo que participó en la mesa 17 donde se analizaron los abordajes y problemas metodológicos en el ámbito de la Salud y Sociedad; y Bioética y Derecho a la salud, con la exposición del Programa para la Atención de la Salud Mental de la FDyCS de la UAEM, nacido de la necesidad de atender situaciones urgentes de salud mental entre los estudiantes, el cual se ha convertido en un modelo de referencia en Latinoamérica.

Es de mencionar que dicho programa surgió ante la evidencia de problemas de salud mental que impactaban las relaciones estudiantiles; en este programa se ofrecen tres niveles de intervención: psicoterapia individualizada, jornadas de sensibilización sobre salud mental y terapia de sesión única (TSU).

“Se utiliza un enfoque cognitivo-conductual, orientado a soluciones rápidas y efectivas, evitando procesos terapéuticos prolongados que podrían retrasar la atención a otros estudiantes. Este enfoque, busca empoderar a los estudiantes para que se conviertan en sus propios terapeutas”, explicó.

La presentación del programa en Bogotá generó gran interés entre participantes de países como Chile, Argentina, Uruguay, España y México, donde los recursos destinados a salud mental son escasos o inexistentes.

Ballesteros Cotero comentó que compartió su modelo de organización y estructura, con la esperanza de inspirar iniciativas similares en otras instituciones de educación superior que enfrentan las mismas problemáticas.

En este marco, presentó una encuesta de satisfacción que reveló una alta valoración del servicio por parte de los estudiantes, quienes lo consideran oportuno y eficaz. Sin embargo, la limitada capacidad del programa, con solo seis terapeutas para una matrícula de 2,050 alumnos, representa un desafío.

Finalmente, señaló que la UAEM reconoce la necesidad de ampliar la capacidad y fortalecer las labores de prevención, promoviendo estilos de vida saludables para evitar que los estudiantes lleguen a situaciones de crisis en su salud mental.

La salud mental de los jóvenes universitarios es un tema de gran importancia en la actualidad. La vida universitaria puede ser un período de gran estrés y ansiedad para muchos estudiantes, ya que se enfrentan a nuevas responsabilidades académicas, sociales y personales. La salud mental de los jóvenes universitarios es fundamental para su bienestar y éxito académico.

La ansiedad, la depresión y el estrés son algunos de los problemas de salud mental más comunes que afectan a los jóvenes universitarios. Estos problemas pueden tener un impacto significativo en su rendimiento académico, sus relaciones sociales y su calidad de vida en general. Es importante que las instituciones educativas tomen medidas para promover la salud mental y prevenir problemas de salud mental en sus estudiantes.

En México, se han implementado diversas iniciativas para mejorar la salud mental de los jóvenes universitarios. Algunas universidades han establecido programas de apoyo psicológico y consejería para estudiantes, que ofrecen servicios de asesoramiento y terapia para ayudar a los estudiantes a manejar el estrés y la ansiedad.

Además, algunas instituciones educativas han incorporado programas de promoción de la salud mental en sus currículos, que buscan educar a los estudiantes sobre la importancia de la salud mental y cómo mantenerla. Estos programas pueden incluir talleres y actividades que promueven la resiliencia, la autoestima y la gestión del estrés.

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) es un ejemplo de institución que ha tomado medidas para promover la salud mental de sus estudiantes. La UNAM ofrece servicios de apoyo psicológico y consejería para estudiantes, y ha establecido programas de promoción de la salud mental en sus facultades y escuelas.

En general, es importante que las instituciones educativas en México sigan trabajando para promover la salud mental de sus estudiantes y ofrecerles los recursos y el apoyo que necesitan para tener éxito en su vida académica y personal.

En México, existen organizaciones como la Asociación Mexicana de Psicología A.C. que trabajan para promover la salud mental y ofrecen recursos y apoyo a estudiantes y profesionales de la salud mental, contribuyendo así a mejorar la atención y el apoyo a la salud mental en el país.