Se promueven la ciencia y la tecnología por medio del cine

Con motivo del décimo sexto aniversario del Museo de Ciencias de Morelos, el Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Morelos (CCyTEM), a través del Centro Morelense de Comunicación de la Ciencia (CeMoCC) en coordinación con la escuela de cine IMA Cuernavaca, llevará a cabo cortometrajes y cine minuto relacionados con la divulgación científica de una forma artística.

Estas proyecciones tienen como objetivo llegar a las y los infantes mediante una forma de comprensión visual y auditiva, para fomentar el interés por la ciencia y estimular la creatividad en el ámbito tecnológico. De esta manera, las infancias, juventudes y adultos podrán tener una mayor comprensión de conceptos y artículos científicos.

Los audiovisuales fueron desarrollados y creados por la escuela de cine IMA Cuernavaca, filmados en las instalaciones del Museo de Ciencias de Morelos y en el parque San Miguel Acapantzingo. Estas proyecciones serán parte de la muestra de cine en el aniversario del Museo, el próximo 26 de marzo a partir de las 10:00 horas en las instalaciones del mismo.

Alejandra Ramírez Mendoza, directora del CeMoCC, resaltó la importancia de divulgar la ciencia a través del cine como una herramienta fundamental para el desarrollo cultural. Señaló que su difusión inspira proyectos que muestran el trabajo cotidiano de un investigador, con explicaciones científicas accesibles y presentadas de forma artística, facilitando así la comprensión.

Por su parte, Luz María Cardenal y Shandor Barcs, directores de IMA Cuernavaca, así como Aura Vanessa Elizalde Ledezma, Lucia Barón Trigo, Paula Fernanda Rodríguez Gómez y Víctor Manuel Lozano Álvarez, directoras y directores de los cortometrajes, resaltaron su emoción por colaborar en el aniversario del museo, demostrando que la ciencia es un espacio para la divulgación, el arte y la igualdad sustantiva.

Con iniciativas como esta, el Gobierno de Morelos, “La tierra que nos une”, reafirma su compromiso de impulsar la ciencia y el cine como herramientas clave para el desarrollo social, garantizando que el conocimiento y la creatividad estén al alcance de todas y todos.

La divulgación de la ciencia y la tecnología a través del cine es una herramienta poderosa para acercar el conocimiento científico al público general. El cine, como medio de comunicación masiva, tiene la capacidad de transmitir ideas complejas de manera accesible y entretenida. Películas como *Interestelar* o *The Martian* no solo entretienen, sino que también educan al espectador sobre conceptos científicos como la relatividad, la gravedad o la supervivencia en el espacio. Este tipo de producciones despiertan la curiosidad y fomentan el interés por la ciencia, especialmente en jóvenes que podrían inspirarse para seguir carreras en estos campos.

Además, el cine permite visualizar escenarios futuros o hipotéticos basados en avances científicos y tecnológicos. Esto no solo estimula la imaginación, sino que también invita a reflexionar sobre las implicaciones éticas y sociales de estos avances. Por ejemplo, películas como *Ex Machina* o *Blade Runner* exploran temas como la inteligencia artificial y la robótica, generando debates sobre los límites de la tecnología y su impacto en la humanidad. Estas narrativas ayudan a que el público comprenda mejor los desafíos y oportunidades que presenta el progreso científico.

Otro aspecto importante es que el cine puede humanizar la ciencia al mostrar el lado personal de los científicos y sus procesos. Películas como *The Theory of Everything* o *Hidden Figures* no solo destacan descubrimientos científicos, sino que también retratan las luchas, triunfos y contextos históricos de quienes los hicieron posibles. Esto ayuda a romper estereotipos sobre los científicos y a mostrar que la ciencia es una actividad humana, llena de pasión, errores y perseverancia.

La divulgación científica a través del cine también tiene un impacto en la cultura popular, ya que puede influir en la percepción pública de la ciencia y la tecnología. Cuando una película aborda temas científicos de manera rigurosa, contribuye a combatir la desinformación y los mitos. Por ejemplo, *Contagion* fue elogiada por su precisión al retratar una pandemia, lo que ayudó a educar al público sobre la propagación de enfermedades y la importancia de la investigación médica. Este tipo de representaciones pueden tener un efecto positivo en la forma en que la sociedad valora y apoya la ciencia.

Finalmente, el cine como herramienta de divulgación científica es especialmente relevante en un mundo donde la ciencia y la tecnología juegan un papel central en la vida cotidiana. Al hacer que el conocimiento científico sea más accesible y atractivo, el cine contribuye a formar una sociedad más informada y crítica. Esto es esencial para tomar decisiones responsables sobre temas como el cambio climático, la salud pública o el desarrollo tecnológico. En definitiva, el cine no solo entretiene, sino que también tiene el potencial de transformar la manera en que entendemos y nos relacionamos con la ciencia.